jueves, 23 de junio de 2016

CLASIFICACIÓN DE LAS  CÉLULAS

CÉLULAS  EUCARIOTAS Y PROCARIOTAS

Has  clic en la parte izquierda  sobre  el  link: presentation  y  luego sobre la imagen    y luego observa la presentación que  allí  aparece sobre las características de las células  Eucariotas y procariotas




MAPA CONCEPTUAL SOBRE  LA CLASIFICACIÓN DE LAS  CÉLULAS

A  continuación encontraras un  mapa   conceptual sobre la clasificación de las células  el cual te servirá  de complemento  junto  con la  presentación  anterior  de células Eucariotas y Procariotas. Los  cuales  te  servirán para  el desarrollo del  taller No,  3.

TALLER No. 3



INSTITUTO  TECNICO INDUSTRIAL
FACATATIVA
 CIENCIAS  NATURALES
Taller  No. 3
 Clasificación  de las células






Docente: Consuelo Castro
Periodo: II año 2016
ESTANDAR: Explico  la importancia de la  célula  como unidad  básica   de  los  seres  vivos.
Eje  articulador:   Clases de células
Tema:  Generalidades de la célula
DESEMPEÑOS
DEL SABER
·         Identificará  las  diferentes  clases  de células  de  acuerdo a sus características, estructura y funciones,

DEL HACER
·         Elaborará cuadros comparativos  con determinados criterios que  permiten la clasificación de las células.
DEL SER
·         Mantiene actitud positiva  en las  diferentes  actividades, participando de manera crítica y respetuosa con sus compañeros y docente.
Ámbitos conceptuales
Objetivo
Presentación de la Actividad
Evaluación
Clases de células: Eucariotas, procariotas, vegetales, animales, somáticas, sexuales.
Organismos unicelulares y pluricelulares

Identificar cuáles son las  características   fundamentales que   permiten determinar los criterios de clasificación de las  células.
Los estudiantes  realizarán la observación de la presentación sobre células eucariotas y procariotas en  Slide Shire.
Luego  revisarán la presentación del mapa  conceptual en  Mindomo.
Realización de la actividad  siguiente

Manejo  adecuado de  cada  uno de  los conceptos  vistos  para clasificar las células.
Presentación del  taller en forma correcta y a tiempo.
Participación activa  de las actividades en el blog
Recurso didáctico:  Blog: conozcamosalacelulaconsuelocastro.com,
mapa conceptual en Mindomo, presentación diapositivas en PowerPoint.
TALLER  No. 3 Clasificación de las células
Desarrolle  el siguiente  cuestionario teniendo como apoyo el mapa conceptual  y la presentación que  aparece en el blog.  Luego envíe  socialice el  taller en la clase presencial.
1.        Realice un cuadro comparativo entre la célula eucariota y procariota teniendo encueta los siguientes criterios: Estructuras  presentes o ausentes, membrana celular, organelos,  organismos que conforma, presencia de núcleo, características generales.
2.        Realice el dibujo de una  célula eucariota con sus  partes fundamentales.
3.        Complete  los siguientes  dibujos  con las partes correspondientes


4.        Frente a  cada  uno de los siguientes individuos escribe   la  clasificación de sus células  según el ejemplo:
INDIVIDUO
UNICELULAR
PLURICELULAR
EUCARIOTA
PROCARIOTA
VEGETAL
ANIMAL
Hombre

x
x


X
Clavel






Mariposa






Bacteria






Perro






Árbol






Conejo






5.        Marca con una X aquellas estructuras celulares que aparecen en cada tipo de célula.

ESTRUCTURA CELULAR
CÉLULA PROCARIOTA
CÉLULA    VEGETAL
CÉLULA  ANIMAL
 Cloroplastos



 Material genético



 Membrana nuclear



 Mitocondrias



 Ácidos nucleicos



 Pared celular





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